CH AEV, 1255-1995/12, 0.5.2.3/2 La formation et les filles, 1985-1992 (Dossier)

Contexte de plan d'archivage


Niveau:Dossier

Zone d'identification

Cote:CH AEV, 1255-1995/12, 0.5.2.3/2
Titre:La formation et les filles

Dates

Période de création:1985 - 1992

Support

Support / Träger:Papier

Zone du contenu et de la structure

Contenu:Boîte 5 :
1) Demandes de documents (1985)
2) Textes législatifs et statistiques
3) Extrait du rapport de la commission parlementaire chargée d'examiner le projet de loi sur l'enseignement secondaire du 25 novembre 1910
4) La mixité dans les cours d'activités créatrices manuelles (ACM) et d'activités créatices textiles (ACT)
5) Enquête (1985)
6) Questionnaire en vue de l'élaboration du rapport (1985)
7) Rapport "L'école et la formation des filles" / "Schule und Mädchenbildung" (1986)
8) Liste d'envoi du rapport
9) Articles de presse (1986-1991)
10) Kommission "Schule und Mädchenbildung" : Mitglieder, Korrespondenz, Protokollen der Sitzungen, Schlussbericht (1986-1991)
11) Commission pour la promotion féminine constituée pour proposer des mesures concrètes d'application du rapport (1986-1992)
11.1 Fondation de la commission (1986)
11.2 Liste des membres de la commission
11.3 Correspondance (1986-1992)

Boîte 6 :
11.4 Procès-verbaux des séances (1986-1992)
11.5 "La valise exposition" (1987)
11.6 Prix de la promotion féminine (1989-1991)
11.7 Exposition : "Orientations nouv'elles, demain professionn'elles" (1991)
11.8 Enquête : "Un avenir pour les femmes" (1991)
11.9 Séminaire "Egalité et différence entre hommes et femmes" (1991-1992)
11.10 Planches de dessin pour la brochure "Femmes cookes-Femmes techniciennes" (1992)

Zone des conditions d'accès et d'utilisation

Numéro de boîte / Schachtelnummer:5-6
 

Unités de description apparentées

Unités de description apparentées:voir aussi:
CH AEV, 1255-1995/12, 0.5.2.1 Correspondance, 1983-1993 (Dossier)
 

Utilisation

Fin du délai de protection:31/12/2022
Autorisation nécessaire:Unité administrative
Consultabilité physique:Sans restriction
Accessibilité:Publique
 

URL vers cette unité de description

URL:https://scopequery.vs.ch/detail.aspx?ID=70822
 

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